素有三大国际发明展之首的德国纽伦堡国际发明展已成功举办了72届，在本届比赛中，科中学子发挥出色，在项目设计、项目英文介绍和项目英文解说等环节均有上佳表现，最终为福田区、深圳市夺得了国际荣誉。

科中学子国际赛事勇夺四金三银，作品灵感源于生活

存在风险或地形复杂区域的垃圾，交给“防疫专用垃圾清理机器人”；医院等高风险防控环境的物资运输任务，交给“防疫专用爬楼机器人”；利用瞳孔识别技术实现看一眼屏幕，琴谱就能自动翻下一页。

此次科中三名学子的获奖作品均具有非常强的实用性，突显出科中学子善于观察生活，乐于探索发明的特质。同时，此次在国际发明赛事上获奖是科中科创首次夺得国际级奖项，是科中创新发展的生动见证，也是福田教育科创教育取得的又一硕果。

科技中学初三2班学生霍冠雨，因发明《防疫专用垃圾清理机器人》获得第72届德国纽伦堡国际发明展金奖，德国创新研究院金奖。

霍冠雨介绍，他在生活中看见环卫工人在户外打扫卫生十分辛苦，就萌生了发明一种能够自动巡航的垃圾清理机器人的想法。“有许多垃圾隐藏在草地、沙地中，不易清理，所以我发明了这款能够在复杂路面进行清理的机器人。”

科技中学初二3班学生郭雯境，因发明《防疫专用爬楼机器人》获得第72届德国纽伦堡国际发明展金奖、德国创新研究院金奖。

“在疫情爆发期间，即便是做好了各项防护措施的医护人员，进入患者病房时也有被感染的风险，所以就想到用机器人替代人工去做运输类的工作。”郭雯境表示，在接触科创发明以后，自己性格开朗了不少，表达能力也有了明显提高。

科技中学初二2班学生陈上哲，因发明《基于瞳孔识别技术的电子琴谱》获得第72届德国纽伦堡国际发明展银奖、德国创新研究院银奖。

从小就学习弹钢琴的陈上哲发明出了“基于瞳孔识别技术的电子琴谱”。她从4岁就开始学钢琴了，在日常演奏中，发现演奏者在双手弹琴的同时，很难再抽出手来翻琴谱。于是，就想到了可以通过眼球来翻动乐谱。“在学校参与科技创新研究，除了提升了自己的思考能力和动手能力，还增加了我解决问题的勇气。”

福田区科技中学创客指导老师赵晓东表示，此次成绩的取得与福田区委、区教育局高度重视科技创新教育离不开关系，福田区建设AI赋能教育发展示范区，给予学校创展发展极大的支持。

科中在各类科创赛事屡次包揽大奖有什么秘诀？赵晓东介绍，学校拥有开设近二十年的科创必修课程，除了一体化完备的功能室外，还拥有自主研发的《学会创新》课程，有完整的课程及教学体系，为科中学习提供公共课、必修课、校本课、训练课以及竞赛等触摸科技创新的渠道及平台。同时，福田区科技中学校长贺英超感慨道，学生科创屡创佳绩，离不开学校一批优秀的科创辅导老师，包括广东省十佳优秀科技辅导员赵晓东、金哲，青年才俊蔡远旦、王艳仪，以及福田区政府、区教育局支持引入的中科院大学博士李芳等高端人才。

采写：南都记者 谢萌  南方都市报