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【门生】合肥15岁少年获国家发明专利 把袁隆平当“偶像”2020/05/19
    你以为现在的高中生只会埋头苦读,那就大错特错了。近日,合肥四中高一学生陈昊天凭借自己的发明“一种多用途卷取炉”获得国家发明专利授权,成为该校恢复办学以来首例国家发明专利。

参加社团活动得启发

一名高中生如何想到改造设计工业生产方面的设备,陈昊天说还源于学校的科技社团活动。当时老师在展示一些生产线图片,介绍相关工艺时,自己一眼就被“卷取炉”的图片吸引了。“后来通过查资料了解到,目前国内使用的卷取炉普遍采用燃气加热方式,存在燃烧控制及辅助装置复杂、炉膛温度不均匀等缺点……”

勤学善思的他就想“有没有办法换一种比较清洁的能源,或者使用更为环保的方法,克服现有技术中存在的缺陷,同时解决资源浪费的问题呢?”带着疑问,陈昊天多次请教老师,提出设想,尝试各种各样的改进方法。

最终经过一步步的论证、实验,以及老师们的悉心指导,陈昊天对多用途卷取炉提出了自己的设计思路,制作出设计合理、操作简单、低成本、多用途、事故易排除,且能使被轧制带材保持稳定物理状态的多用途卷取炉,并成功获得国家发明专利授权(专利号:2017-1-0786998.6)。

动手能力强 初中就获过奖

事实上,早在初中陈昊天就对科技发明展示出浓厚的兴趣。时任合肥45中启航科学社社长的他,平时就喜欢捣鼓一些小玩意儿。他还记得当时受到同桌的启发,做的第一个实验是把鸡蛋放入白醋中,鸡蛋通体变得非常软,就像橡胶玩具一样可以随意揉捏,变得很有弹性。“当时就觉得这个好好玩”,自此变得一发不可收拾。

在校期间,陈昊天乐于尝试各种有意思的实验;初中时就多次参加合肥市青少年科技创新大赛,并拿下一等奖,凭借科技类特长生进入合肥四中。

在班主任夏春霞看来,陈昊天无论在学习还是生活中,动手能力非常强,也很注重创新思维的培养,此外遇事积极主动、热心班级事务都给他留下了很深的印象。

把高中课本当课外书看 “不务正业”时反而成绩更好

陈昊天透露,出于兴趣,初中的时候就会把高中的物理、化学课本当课外书看,课余时间喜欢翻一些“闲书”。他特别提到《时间简史》这本书对他启发很大,常常被书中描述的各种奇思妙想所惊叹、折服,刺激他脑洞大开。

如同帮他打开了新世界的大门,让他变得“更敢想”,也更勇于探索和创新。

在他看来,生活中有很多不完美,但可以透过细心观察,思考,用科技改变生活。

为此,他经常会诞生一些天马行空的想法,并付诸实践。“我很感谢遇到的班主任、老师都很开明,没有觉得我‘不务正业’,相反都很支持我。事实也证明,我在捣腾这些事情的时候,反而成绩变得更好了。”

崇拜袁隆平 希望可以改变世界

这位15岁少年表示,生活中除了爱捣鼓,总会冒出一些奇思妙想外,他还非常崇拜袁隆平先生。

“他研发的海水稻,可以生长在海边滩涂地区的耐盐碱水稻,这在以前是不可想象的事,但是他把这种不可能变可能!”袁老的事迹无形中也激励着他,“不要觉得什么事情不可能,你就去想有没有办法去改变它!”

“希望以后可以当一名科学老师,把这种创新和批判的精神传递给更多的人,进而去改变世界。”陈昊天畅想道。

学校搭台助力学生创新发展

据了解,在合肥四中还有许多像陈昊天这样的“小发明家”。

该校科创中心副主任朱婷婷介绍,比如李夏、陈海天、邓泽敏、李文韬、马子阅等多名学生获得过国 家 级实用新型专利。另有多名学生申报作品荣获安徽省科技创新大赛二等奖、市二等奖等。截止到2020年5月,合肥四中学子共获得国 家 级、省级、市级科技类竞赛奖项近40项,获奖人次近80人,获奖成绩在同类型学校中遥遥领先。

学校丰富的培养模式和各类活动都为学生提高创新实践能力提供“土壤”。作为合肥市STEAM教育联盟校,合肥四中高度重视多学科融合发展,积极开展项目化教学模式,设有丰富的校本课程,如开源电子、激光雕刻、《名侦探柯南》中的化学、生活中的物理、旅游地理、数学建模、3D打印与艺术设计等等。此外,学校还不断增进和高校及科研院所的交流合作,已先后邀请中国科技大学、北京理工大学、合肥工业大学、安徽大学等多位专家、教授来校开设讲座或授课;部分学生还走进院士大厦聆听院士讲座,进入科学岛参观托卡马克大科学装置等。来源:万家教育

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