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南京有位“发明帝” 11岁当上小院士2012/05/27
    晨报讯(记者 倪敏)左手拖着一个类似轮滑的长柄,右手举着个细匣子,刘俊康一走进采访室,南京晨报小记者团的孩子全部被吸引了。面对黑压压一片小记者,刘“院士”坐下来,静悄悄的;记者旁边的小女生悄悄嘀咕着:“哇哦,气场哎!”

  小学就是“科学达人”

  气场强大的刘俊康1999年9月生人,今年12刚过、13未满。就读于南京弘光中学,早在小学时代,就是校内“科学达人”,小发明近十项,校园网站、宣传栏上,他的获奖通报不断。2010年10月,刘俊康获得第二届“江苏省少年科学院小院士”;2011年10月,被评为”中国少年科学院院士”(团中央、全国少工委创办)。

  第一次被群访也紧张

  见惯“世面”的“小院士”坦承是第一次接受小记者团专访。很安静地坐在前面,被二十多双眼睛盯着,“其实也紧张。”

  想了想,他先做自我介绍:“从小就喜欢研究东西,嗯,喜欢玩魔方。在老师和爸爸妈妈的支持下,我很早就开始了科学小论文研究。”

  “我也喜欢玩魔方!”“那你都写了哪些题目的论文?” 魔方让大家找到共鸣,另外两位小记者也在做科学论文,趁着气氛热闹,马上开始讨教经验。刘俊康如数家珍:《汽车尾气危害的试验》、《废弃电池对动植物影响试验》、《磁场对种子生长影响试验》、《家电待机耗电情况调查》、《家庭装潢中人造木工板甲醛含量的调查报告》、《小学生考试心理紧张现象调查》等。一直在旁观察的小记者刘沛东按捺不住,大声说:“让我看看你的发明吧。”

  毛发粘除器能频繁使用

  类似轮滑的长柄,是刘俊康新近的作品:“粘得净毛发杂物粘除器”。刘俊康瘦瘦高高,他拖着长柄在地毯上转了一圈,给大家看上面粘着的一圈细碎物,“它能帮妈妈很省力地打扫。”团省委的范斌老师作为全国十佳少先队辅导员,跟小院士们多次接触,比较熟悉,他帮这群同龄人打开“僵局”:“搞发明不是很容易的,会有失败,很多次,你们不想知道其中的曲折吗?”小记者欧霁冉马上追问:“刘同学,你是怎么想出来发明这个的?做起来很难吗?”

  对于打小热爱发明的刘俊康来说,这些其实是“小儿科”。他介绍了这次发明的由头:“家里老妈在梳头时,经常掉不少头发在地上,扫起来又麻烦。我就想,用胶布粘,很方便。但是,趴在地上,又费劲,所以,做了个长柄。”

  小记者张锐奇追问:“粘完了还想再用,要换一个柄吗?”刘俊康示意大伙儿凑过来看,“只要撕掉旧的胶带,从里面,这个卡槽里,就能拽出新的。”女孩子们也想看究竟,让前面的男生趴低点,“再低点”,又仔细琢磨,“呃,原来是这样。”

  【小记者访小院士手记】

  没有高深的理论却很实用

  今天采访了小院士刘俊康。他发明的乒乓球自捡器,让我印象深刻。刘俊康从小喜欢打乒乓球,但他说:“每次都要弯腰捡球,既累又烦人,把时间都浪费在捡球上了。”于是,想办法设计了一个自捡器 ,是个细长的盒子,压一下乒乓球,球就进去了,而且不会落地,然后从另一头取出,这样,就可以继续玩啦。

  我总结了一下:这样的好处是,不要弯腰捡球,节约时间,既轻便又快捷。

  虽然这项发明没有高深的理论,但非常实用。如果我们每个小朋友都能观察身边的事物,动手发明一些有意义的物品,我们的生活会更加美好。

  陈雅婕(金中实小四(6)班)

  多问几个为什么

  再渺小的东西也有它存在的意义,万事万物都会有惊心动魂的璀璨。就在今天,我走进了南京晨报采访小院士这一活动,让我知道,科学小发明也有独特之处。刘俊康“小院士”带来的,是一个乒乓球回收器和毛发杂物粘除器。看着他的发明,瞬间觉得同居住在一个地球上,别人能想到这样去发明一样东西给生活带来方便,我们何尝不能呢?

  每个人都可能发现某种事物的奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,在平时的生活中,我们应该多问自己几个为什么。只要有观察,就会有发现。

  蒋莹(南京市孙家初级中学)

  发明创造源于生活

  “采访小院士”活动的现场气氛十分热烈,刘俊康小院士的一个发明,是用废旧的拖把棍改做的“吸尘器”。

  这可引起我们小记者的好奇心,个个都想亲自动手试试。为了更真实地展现他的发明,刘俊康给我们演示了他的杰作:先找到胶带头,再从头往下撕,里面的胶带就会出来,利用透明胶带的粘性,可以把地上的脏东西粘得干干净净。一拉手柄之后,胶带利用中间的锯齿形切断装置,就断开了,新的胶带就出来了,可以继续工作。真神奇啊!

  刘沛东(南京瑞金北村小学五(5)班)

  创新意识最值得我们学习

  “小院士”?为什么他们小小年纪就获得了这一殊荣?他们到底有着什么样的过人之处?带着这样的问题,在江苏省第六次“少代会”召开前夕,晨报给我们小记者安排了一次对“小院士”的采访。

  通过和他们的交流,我发现,小院士都十分留心生活中的细节,并结合已有的产品,对它们的不足进行了改造。虽然并非十全十美,但创新意识最能打动人,他们有这一份心,不仅想到了,且敢于动手实践,与老师和家长探讨。尤其是锲而不舍的精神,不是一般人可以比拟的。我想这种大胆的想法、这种创新的意识、这种实践的态度、这种坚持的精神,正是最值得我们学习的地方,甚至超过了发明本身。衷心祝愿我们的“中国少年先锋队江苏省第六次代表大会”,圆满成功!

  张云容(琅琊路小学六(1)班)

  聚焦“中国少年先锋队江苏省第六次代表大会”

  作者:倪敏  南京晨报

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