本报讯(通讯员 刘明杨 高德民 记者 屈建成)25日晚,外面的天气很冷,而在武昌理工学院大学生服务中心的多功能大厅里,该校创造发明班的同学聚在一起正忙着为自己的创新发明向专家讨教。
据悉,该校为了激发学生的创造、创新精神,鼓励同学们动手实践,创造发明,于去年11月份创建了“创造发明班”。创造发明班自开班以来,大家在老师的指导下,逐步完成了众多创意和创新,截至目前,全班已有10余项发明专利。诸如收缩式行李箱、音乐耳捂、头部按摩器、带电源的万能充电器、新型折叠伞、安全刹车器、便捷电烙铁、自动音乐盒等等,皆已经获得了国家颁发的发明专利证书。
但是,如何将创意和点子转化为专利?大学生们缺乏权威的指导。为此,该校此次特邀请武汉宇晨专利事务所李剑博士来校为同学们答疑解惑, 并向大家介绍了开发思维、创新发明的方法,例如类比、仿生、逆向思维等。最后,他又向大家传授了如何检索我国现有的发明专利的方法,如何凭借网络资源为发明创造服务。
作者:刘明杨 高德民 屈建成
(本文来源:汉网-武汉晚报 )