发展小学六年级学生和老师发明的作品近日获国家专利 本报讯 (记者华莹摄影报道)记者昨日获悉,由发展小学六年级学生林健腾和老师共同参与制作的科技创新作品“一种红外线控制课堂灯的控制线路”,于日前被授予国家实用新型发明专利。据了解,这是发展小学的学生发明继2009年获国家专利后,再次获得国家专利。
构想来由:做值日生忘记开关灯
昨日下午,记者在发展小学科技活动室里见到了这项专利发明者之一的六年级学生林健腾。读四年级时,“因为在班里做值日生时,经常忘记开灯、关灯,所以我就想发明一种装置,能够让电灯自动开关。”林健腾告诉记者,他的父亲是一名电工,所以他从小就对电器设备非常感兴趣。他在参加学校科技小组活动时,便向指导老师提出构想:设计一个自动装置,让课室的灯光随着自然光的变化而自动开关。
受老师的启发,他开始从互联网寻找相关的参考资料,得知目前还没有相关发明时,他便兴冲冲地开始动手了。在老师的指导下,他学会并利用测光传感器等技术,完成了电路的设计。经过一年多时间的试验、改进,林健腾和老师一起完善了照明电路自动控制装置。“当光线值大于200小于250时,电灯就会自动开启,当光线值大于250时,就会自动关灯。” 林健腾告诉记者,他还利用人体传感器为电灯增设了报警功能,“只要是深夜的时候有人靠近装置,电灯就会一闪一闪发出报警信号。”
成绩:小发明申请到国家专利
2011年5月,林健腾带着自己的发明创作“一种红外线控制课堂灯的控制线路”参加了第26届广东省青少年科技创新大赛,获得二等奖。在学校的鼓励和帮助下,这项小发明还于近日成功地申请到国家专利。
“学校一直注重激发学生参与科技创新的积极性,并为学生打造一个宽松的学习环境,培养他们的创新精神。”发展小学校长赵带显介绍,学校一直坚持上好每节小学科学课、信息技术课和综合实践课,并开展“科技创新大赛”等形式多样的科技创新教育活动。据介绍,“一种红外线控制课堂灯的控制线路”日前被授予国家实用新型发明专利,这是该校师生继2009年后第二次获国家发明专利。大洋网-广州日报