这5个孩子分别是山师附小雅居园校区四年级的只有10岁的郑博文、周新宇、王若涵,山师附小五年级11岁的楮昱辰,东方双语实验学校四年级的10岁的刘庆显。

　　其中,郑博文有2项发明申请了国家专利,分别为“U盘手电筒”、“不倒的椅子”；周新宇有2项发明申请了国家专利,分别为“带自动消防装置的蜡烛”、“匕首U盘”；王若涵有3项发明申请了国家专利,分别为“多头的铅笔”、“出水的帽子”、“折叠衣服包”；楮昱辰的发明最多,有6项申请了国家专利,分别为“可收缩、可拆卸的锅盖”、“隐形的平衡椅”、“循环变色修正带”、“新型围巾”、“U盘眼镜盒”、“水帘拱门”；刘庆显有4项发明申请了国家专利,分别为“多功能钟表”、“手拉式的称重器”、“钢琴座椅”、“多功能笔”。

　　“通过上发明课,我比以前更有自信了,性格更加开朗了!”10岁的王若涵告诉记者,她原来是一个特别内向、见了生人不敢说话的孩子,上发明课并自己有了发明之后,感觉自己越来越有自信心,和人交流也不害怕了,变得更加活泼了,在学校的学习也更加积极主动了。

　　“现在是一个创新的年代,我们应该在孩子中培养让发明创造成为一种职责的习惯!”据这些孩子发明课的指导老师陈明泉介绍,通过上发明课,让这些孩子们有了自己的发明和申请国家专利的机会,这说明每个孩子都有这种发明潜能。

　　“真没想到,原来大学生能办的事情,现在一群10岁的小学生也办到了!”山东建筑大学徐福运教授说,生活中有很多发明等着我们去发现,创新和发明应该成为学生们的职责。

　　据山东建筑大学科协秘书长李信培介绍,这5个孩子的17项发明早已申请国家专利,而且很快就拿到国家专利证书。来源：《生活日报》 尹玉涛