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| 中外科学家发明家丛书：李约瑟 （四） | 发布于:2016/01/05 | |
| 父亲收藏的大量宝贵的书籍对李约瑟产生了很大的影响。他父亲诊室的 四面墙上都是排满了书的书架、书柜，一直排到里间屋子。经常呆在诊室的 李约瑟喜欢这些书，他从书中获得知识，开扩眼界。他父亲允许他自由取阅。 他十分喜欢看哲学、宗教以及其他英国国教精神气质的著作，有些书至老仍 喜爱如初。后来他回忆这段经历时说起，他父亲藏书中有一本书叫《古代埃 及人的风俗习惯》，引起了他的极大兴趣。他喜欢古代埃及端庄的服饰和体 态的美，它的庄严肃穆的宗教以及它的象形文字。在他早年的心灵中，牢牢 地树立起一种观念：在基督教社会传统中所有看似显然绝对的东西，却根本 不是绝对的，而仅仅是某一种文明的特殊形式所订定的相对价值的产物。 李约瑟接触平民百姓的时间较多，加上他自幼养成的试图调和一切分歧 的性格特点，使他自幼乐于与劳动人民相处，他每天放学后，总是要到一家 店铺去买块巧克力，回家时在公共汽车上同售票员分了吃。这与他以后一生 中同工匠和手艺人特别亲切，充分信任他们并与他们友好相处是分不开的。 二、求学生涯 1914年第一次世界大战爆发时，李约瑟被送到爱尔兰诺普顿郡昂德尔的 一所公校去读书。这所公校非同一般，它十分重视工科教育，因为学校里有 许多学生都是工厂主的儿子，准备学了工科之后当工程师，继承家业。李约 瑟在这样一个学校环境中，收益不小。学校规定每个学生每星期必须到学校 工厂的金工车间工作几小时，并按照各种机器制图安装设备；还必须到铸工 车间铸件，学术工活。经过这些训练，他获得大量基础知识，这对于他后来 在中国建立科技联络所以及编写中国机械工程史都有极大帮助。学校另一个 特点是重视写作，校方尽量让学生阅读各种读物，教学生写些与这些读物有 关的作品。这是一种很好的训练，也有助于他以后的研究工作。学校的第三 个特点是改进了古典文学的教学制度，在学希腊、拉丁语法和语言的同时， 还鼓励学生多阅读英译的希腊哲学著作，李约瑟从中真正了解到了希腊哲学 的内容。 |
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